NOOC. Aula del Futuro: primeros pasos.

 Profesor: Domingo Jesús Castillo Zamora

A. LIDERAZGO Y GOBERNANZA  Medidas y protocolos del centro (información, comunicación y coordinación en la utilización pedagógica de las TIC, protección y seguridad en la red, gestiones internas,...); aspectos organizativos (espacios y horarios, tareas y responsabilidades de los miembros de la comunidad escolar), entre otros.
Objetivo estratégico:   Crear la COMISIÓN "AULA DEL FUTURO" que coordine la integración de tendencias metodológicas y tecnológicas a nivel de centro educativo y en su uso efectivo para las principales labores del centro.
Objetivo específico A.1:   Constituir la Comisión "Aula del Futuro" formado por diferentes miembros de la comunidad educativa
Actuación A.1.1:   Establecer las funciones y tareas de la Comisión "Aula del Futuro".
Responsable:   Comisión "Aula del Futuro".	Recursos:   Todos los disponibles en nuestro centro educativo.	Temporalización:   Primera reunión.
Indicador de logro:   Todos los acuerdos y propuestas quedaran recogidos en  acta.		Valoración: Se valorará la consecución de los objetivos y propuestas.
Actuación A.1.2:   Elección del coordinador y máximo responsable de la Comisión "Aula del Futuro".
Responsable:   Dirección del centro educativo	Recursos:   Todos los disponibles en nuestro centro educativo.	Temporalización:   Primera reunión.
Indicador de logro:   Todos los acuerdos y propuestas quedaran recogidos en  acta.		Valoración:  Se valorará la consecución de los objetivos y propuestas.
Objetivo específico A.2 :  Establecer los objetivos que quiere alcanzar la Comisión "Aula del Futuro".
Actuación A.2.1:   Redactar los objetivos que quiere alcanzar la Comisión "Aula del Futuro".
Responsable:   Comisión "Aula del Futuro".	Recursos:   Todos los disponibles en nuestro centro educativo.	Temporalización:  Segunda y tercera reunión.
Indicador de logro:   Todos los objetivos quedaran recogidos en  acta.		Valoración: Se redactara una memoria final donde se indicarán si los objetivos se han alcanzado, total o parcialmente.

 

C. DESARROLLO PROFESIONAL  Desarrollo pleno de la competencia digital docente y formación de directivos, docentes, profesionales de la orientación y personal de administración y servicios, para el compromiso con el desarrollo del plan, entre otros.
Objetivo estratégico:   Diseñar una hoja de ruta que establezca la formación necesaria para que todo el profesorado del centro educativo pueda utilizar sin dificultad el Aula del Futuro.
Objetivo específico C.1.:   Diseñar una formación para que todo el profesorado obtenga una formación en Competencia Digital Docente de, al menos, un nivel B1.
Actuación C.1.1:   Realización por parte de todo el profesorado, de cursos de formación en Competencia Digital Docente.
Responsable:   Coordinador de formación en nuestro centro educativo	Recursos:   CEP	Temporalización:   Todo el curso escolar.
Indicador de logro:   Constará en acta los profesores que alcanzan un nivel B1 en Competencia Digital Docente.		Valoración: Constará en acta los profesores que alcanzan un nivel B1 en Competencia Digital Docente. Se reflejarán las indicarán las incidencias detectadas.
Actuación C.1.2:   Se impartirán charlas y seminarios para todos los docentes que tengan un nivel A1de Competencia Digital Docente, con la intención de facilitar su formación.
Responsable:   Coordinador TIC y profesorado con un nivel B2 en  Competencia Digital Docente.	Recursos:   Sala de usos múltiples, aula de informática.	Temporalización:   Durante todo el curso escolar.
Indicador de logro:   Todo el profesorado mejorará su Competencia Digital Docente.		Valoración:  Se realizará un listado del profesorado indicando el nivel de Competencia Digital Docente alcanzado.
Objetivo específico C.2.:   Creación de un repositorio de recursos digítales para utilizar en el Aula de Futuro.
Actuación C.2.1:   Búsqueda de recursos digitales útiles para utilizar en nuestras aulas.
Responsable:   Coordinador TIC	Recursos:  Ordenadores, tabletas y portátiles.	Temporalización:   Todo el curso escolar.
Indicador de logro:   El repositorio aparecerá en la web del centro.		Valoración:  El listado será valorado por todo el profesorado del centro.